Esta guía para jóvenes quiere ser un instrumento que te ayude a pasar a la acción para cambiar las cosas. - "Se trata de trabajar con otros niños/as y jóvenes para intentar mejorar las cosas para tí y otras personas" - "Me gusta el hecho de estar cambiando cosas"
Qué hemos conseguido
Qué hemos conseguido
Bulgaria
Bulgaria

Bulgaria

En Bulgaria hemos trabajado en cuatro áreas con niños y jóvenes entre 10 y 18 años. En todos los grupos aprendimos que para los jóvenes Roma la participación significa tener una causa y hacer pequeños pasos cada día para conseguirla. Cada grupo trabajó sus propios temas, pero la educación fue la mayor preocupación que todos […]

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Francia
Francia

Francia

Francia, (zona 1), creamos un grupo e identificamos diferentes areas en las que nos gustaría centrarnos: atención sanitaria para madres; ocio para jóvenes; conflictos entre jóvenes de la comunidad; control de la comunidad sobre las relaciones. Francia, (zona 2), creamos un grupo y contactamos con el ayuntamiento para informarle de nuestras preocupaciones acerca de la […]

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España
España

España

En España, el proceso de participación de los diferentes grupos ha sido liderado conjuntamente por La Universidad Autónoma de Barcelona y La Fundación Privada Pere Closa. Los 3 grupos de la Universidad Autónoma de Barcelona han desarrollado sus actividades en la ciudad de Barcelona mientras que los 3 grupos de la Fundación Privada Pere Closa […]

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Irlanda
Irlanda

Irlanda

Irlanda, Dublín (grupo 1), edades entre 8-13, formamos un grupo que quería cambiar la percepción de algunas personas respecto a los niños viajeros. Queríamos explicar la historia de los travellers irlandeses para que la gente pudiese conocernos a nosotros y a nuestras costumbres. Usamos una storyboard para enseñar a la gente cosas sobre los viajeros, […]

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Rumanía
Rumanía

Rumanía

Decidimos cambiar nuestra actitud frente a la escuela, nuestro comportamiento y mantener buenas relaciones con nuestros profesores. Implicándonos en ello ganamos en experiencia, paciencia, aprendimos sobre trabajar en grupo, cómo ser uno no para todos y todos para uno. Rumanía, (zona 1), formamos un grupo que destacaba la importancia de la educación de los jóvenes. […]

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Chipre
Chipre

Chipre

Chipre, edades entre 13-15, nuestro grupo aprendió sobre los derechos de la infancia y decidio centrarse en la “protección” como tema principal, manejando nuestras propias reacciones frente a la violencia, la seguridad en el hogar y en el parque. Tratamos nuestro tema principal con agentes sociales del entorno , de manera que pudimos debatir nuestros […]

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Lituania
Lituania

Lituania

Lituaina, (zona 1), edades entre 13-18, nuestro grupo decidió recoger información sobre el Holocausto Roma en Lituania. Recopilamos antiguas fotografías las expusimos en un “exposición itinerante”, Tenemos planeado implicarnos en la preparación de un libro sobre el holocausto. Lituania, (zona 2), formamos un grupo para presenter información abierta al público en general sobre nuestra cultura, […]

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Italia
Italia

Italia

Italia, Florencia (zona 1), edades entre 14-20, nuestro grupo deseaba cambiar la percepción que se tiene sobre la comunidad Roma, así que hablamos con gente del distrito para cambiar sus percepciones. Por ejemplo, en la biblioteca pública. Italia, Florencia (zona 2) edades entre 10-13, nuestro grupo estuvo identificando áreas del distrito que necesitarían una mejora: […]

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Gales, Inglaterra, Escocia
Gales, Inglaterra, Escocia

Gales, Inglaterra, Escocia

En Gales, jóvenes de 11 a 16 años, crean un grupo para aumentar nuestros conociminetos acerca de la población Roma. Nos reunimos online con otros jóvenes Roma y visitamos sus escuelas. Pedimos al gobierno galés la mejora de la inclusión educativa de los Roma. Organizamos para otros jóvenes Roma un foro de participación. En Gales, […]

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